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1. Con el fin de que las dos directoras y las dos productoras seleccionadas puedan involucrarse en el programa ofrecido desde Noka Ekoizpena y desarrollar sus proyectos en las mejores condiciones posibles, la cuantía destinada al programa Noka Ekoizpena es de 16.000€, distribuidas en ayudas de 4.000€ para las dos directoras y 2 productoras seleccionadas (8.000 € por proyecto).
En el caso de que la productora emergente venga de la mano de una empresa de producción, esa ayuda irá directamente a la empresa para ayuda a su contratación.
El pago de la última parte de la ayuda irá supeditado a la entrega de una versión de guion y presupuesto final, donde se pueda apreciar el trabajo hecho durante el Laboratorio, así como el visto bueno de ambas tutoras.
2. Todo el proceso estará acompañado por dos tutoras por cada línea de trabajo, dos para las directoras, y dos para las productoras, que harán el seguimiento de los dos proyectos seleccionados durante todo el programa.
3. El proceso de formación se compone de 5 módulos, la asistencia a todos ellos es condición indispensable para la obtención de la ayuda:
A. MÓDULO 1 En este módulo, los proyectos seleccionados se encuentran en primera escritura de guion, por ello, la presentación de los proyectos a las tutoras, se combinará con sesiones impartidas a las participantes productoras. Las tutoras de dirección marcarán con las directoras las necesidades de reescritura, o creación de sinopsis, tratamiento, o desarrollo narrativo y de personajes y elaborarán en conjunto el calendario y los objetivos a conseguir durante los meses de la mentoría.
Las productoras tendrán una sesión particular para entender las diferencias y semejanzas entre los proyectos y valorar cuál va a ser la planificación de cada proyecto por sus particularidades, realizando un primer desglose. Ellas también establecerán los objetivos y calendario de trabajo de cada proyecto.
Ambas (directora y productora) asistirán en conjunto a todas las partes del módulo. Este primer módulo tendrá lugar el viernes 6 de marzo de 2026 en Tabakalera (Donostia – San Sebastián). Será indispensable la presencia física y se tratará de una jornada completa (mañana y tarde)
B. MÓDULO 2 En este módulo se profundizará en la escritura de guion. Las tutoras incidirán junto con las directoras en aquellos aspectos de mejora del guion aportado al inicio del programa. Las productoras ahondarán en el desglose y tendrán una clase teórica sobre plan de rodaje, reparto y localizaciones. En una mentoría conjunta se hablará de cómo implementar las políticas de sostenibilidad al proyecto, cómo hacer que los diálogos sean inclusivos y cómo introducir en la planificación criterios green de forma natural.
C. MÓDULO 3 A lo largo de este módulo se trabajará sobre el mapa de la industria, labs, incubadoras y foros profesionales. Mientras las directoras siguen avanzando en el desarrollo narrativo, las productoras empezarán con las nociones de presupuesto y plan de financiación, ya que tendrán ya finalizado el desglose, el reparto y las localizaciones. Además, tendrán un módulo jurídico específico sobre contratos.
D. MÓDULO 4 Este módulo estará centrado en la parte de producción; en la puesta en marcha de la producción, en las diferentes fuentes de financiación, así como los esquemas típicos de financiación. Con todo esto se elaborará tanto la estrategia como el plan de financiación, y se podrá hacer un calendario de las ayudas a las que se va a optar.
E. MÓDULO 5 Constará de dos jornadas sobre el estudio de audiencias, preparación de pitch, dossier y la presentación final de Abycine Lanza
4. Las fechas definitivas de los módulos solo podrán cerrarse una vez elegidos los proyectos y las tutoras ad hoc para cada uno de ellos. En el momento de cerrar el calendario, se les hará llegar a las participantes las fechas definitivas junto con un contrato de compromiso de asistencia a todos y cada uno de los módulos, así como a la entrega de todo el material que cada tutora necesitará recibir al completar cada módulo. Zineuskadi no asumirá los viajes en caso de que hicieran falta para acudir a los módulos de forma presencial, ya que se entienden cubiertos por la dotación económica.
